|
|
|
|
| LEADER |
00702cam a22001931a 4500 |
| 001 |
0097687 |
| 007 |
ta |
| 008 |
010105s1998 nyuuun ger |
| 020 |
|
|
|a 363133785X
|
| 090 |
|
|
|a Vg 2001.0091
|
| 090 |
|
|
|a 364
|
| 100 |
0 |
|
|a Haas, Monika
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Von der Völkerversöhnung und Völkerverständigung zur interkulturellen Erziehung :
|b eine historisch-hermeneutische Untersuchung geographiedidaktischer Konzepte
|c Monika Haas
|
| 260 |
|
|
|a Frankfurt am Main [u.a.]
|b Lang
|c 1998
|
| 300 |
|
|
|a 398 S.
|
| 490 |
0 |
# |
|a Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik
|v 759
|
| 653 |
|
|
|a Migration / Pädagogik
|a Pädagogik / Migration
|
| 876 |
|
|
|h Ausleihbar
|
| 852 |
|
|
|a MOB Herne
|b Martin-Opitz-Bibliothek
|
