Maack-Rheinländer, K. (1999). Umweltbewußtsein und Umwelthandeln türkischer und deutscher Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Grundschulklasse: Eine empirische Studie im Rahmen des Projektes "Entwicklung und Erprobung eines Lehr- und Lernmodells zur Umweltbildung unter besonderer Berücksichtigung ethnischer Minderheiten für die Lehrerfortbildung". Frankfurt am Main [u.a.]: Lang.

Maack-Rheinländer, Kathrin. Umweltbewußtsein Und Umwelthandeln Türkischer Und Deutscher Schülerinnen Und Schüler Der 3. Und 4. Grundschulklasse: Eine Empirische Studie Im Rahmen Des Projektes "Entwicklung Und Erprobung Eines Lehr- Und Lernmodells Zur Umweltbildung Unter Besonderer Berücksichtigung Ethnischer Minderheiten Für Die Lehrerfortbildung". Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 1999.

Maack-Rheinländer, Kathrin. Umweltbewußtsein Und Umwelthandeln Türkischer Und Deutscher Schülerinnen Und Schüler Der 3. Und 4. Grundschulklasse: Eine Empirische Studie Im Rahmen Des Projektes "Entwicklung Und Erprobung Eines Lehr- Und Lernmodells Zur Umweltbildung Unter Besonderer Berücksichtigung Ethnischer Minderheiten Für Die Lehrerfortbildung". Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 1999.